中国教育报-中国教育新闻网讯(通讯员

杨曼潮记者

刘盾)在广东佛山市顺德区勒流中学文化广场，音乐社展位洋溢着悦耳的歌声；跆拳道社的技艺展示赢得了观众的满堂喝彩；心理社推出“送给可爱的自己一朵小红花”，引导学生给予自己正向鼓励……在勒流中学一年一度的“社团招新展”上，各社团展示多彩技艺吸引其他学生。活动现场载歌载舞，街舞社、音乐社以及跆拳道社等众多社团表演将气氛推至高潮。

(资料图)

结束了一天的充实学习，勒流中学学子们前往文化广场参加社团活动。学生们穿梭在各类活动之间，期待与志同道合的伙伴在社团相聚，开启丰富多彩的高中生活。

“学生社团是我校育人体系的重要组成部分，是思想政治教育和素质教育的有效载体，在繁荣校园文化生活，促进我校精神文明建设，培养全面发展的高素质人才等方面起到了重要作用。”勒流中学副校长刘荣宽介绍说，学校的学生社团由学生们依据兴趣爱好自发成立，主要分为学术科技类、文化体育类和志愿公益类等。

“玩滑板的时候，我从一次次摔倒，到慢慢地熟练。”

勒流中学学生胡鸿达加入了学校滑板社、文学社和心理社。在滑板

社中，他从一名普通的社团成员，逐渐成长为能够独当一面的社团负责人。“该玩的时候就尽情玩，该学的时候就尽力学。”胡鸿达认为，社团活动培养了他更好地平衡学习和生活的能力。

在勒流中学，学生社团百花齐放。星河文学社的成员们通过多种形式的文学创作，表达他们的想法和感悟；集邮

社让成员在集邮活动中获取成长和乐趣的同时，了解邮票所代表的国家和文化；武术社的成员曾代表广东省参加全国学生运动会，并获得多枚金牌；合唱社的学生多次在顺德区的比赛中荣获金奖……此外，该校还有扬琴社、书画社、春蕾剧社等多个社团。

如何办好多彩社团，赋能学生发展？刘荣宽从时间规划、组织部门、指导教师、活动开展以及服务社会等方面，介绍了勒流中学在社团管理方面的经验。勒流中学将每周五第九节课设定为“社团活动课”，为同学们创设了固定的社团活动时间。学校设立学生会社团部，专项管理学生社团，协助各社团发展。同时，学校安排专职教师跟进社团管理，定期组织各社团开展培训、交流和学习活动，积极链接社会资源，组织各社团参与社区公益服务。

“这些活动让我增长了见识，拓宽了视野，也收获了友谊。”

勒流中学学生陈丽

慧选择加入机器人社、三

棋社和音乐社。在机器人社中，陈丽

慧学习了3D打印制造模型、编程和摄影等，增强了自身的动手实操能力。

“我们希望通过社团活动培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力，提升学生综合素质，促进学生成长成才。”刘荣宽表示，社团活动有利于丰富学生的课外生活，提升学生的人际交往能力和团队合作精神，增强学生对学校的归属感。

在勒流中学，多姿多彩的社团活动为学生搭建了一个展示自我能力、挖掘自我潜力、实现自我价值的平台。得益于教师的专业指导和学生的认真努力，

勒流中学学生社团在不同的领域取得了优异的成绩。2021年，勒流中学扬琴队斩获顺德区中小学生文艺汇演

机乐组比赛金奖。2022至2023年，武术社的学生代表广东省参加全国学生运动会并获得多枚金牌。